quarta-feira, 29 de setembro de 2010

Atividades

Essas atividades são sugestões que contribuirão na aprendizagem. Elas foram  retiradas de livros e da internet.




Cantiga de roda

Trabalhamos a cantiga de roda: Fui na Espanha. Apresentei a música para as crianças e depois fomos até o pátio da escola e represantamos.Aproveitamos e circulamos as rimas que apareciam e também o significado de algumas palavras.
 Depois em grupos receberam uma parte da música recortada, onde eles tinham que montar e desenhar.






Outra atividade é criar uma nova letra para a melodia da cantiga de roda. Saiu muita coisa legal.






Formação de palavras

Com o rolo de papel alumínio ou papel toalha e cartolina você cria um jogo para montar palavras, facilitando a aprendizagem. Esta atividade foi sugerida pela profa. Roselene.





quarta-feira, 11 de agosto de 2010

Moradias

Trabalhamos com um texto que fala dos tipos de moradias, onde cada um foi conhecendo e desenhando o tipo de moradia apresentada. Aproveitamos para montar um gráfico para saber o tipo de moradia dos alunos.

Produção de Texto

Dobradura da casa

Música:  A casa

Era uma casa muito engraçada,
Não tinha teto, não tinha nada.
Ninguém podia entrar nela não,
Porque na casa não tinha chão.
Ninguém podia dormir na rede,
Porque na casa não tinha parede,
Ninguém podia fazer xixi,
Porque penico não tinha ali.
Mas era feita com muito esmero,
Na rua dos Bobos, número zero

domingo, 16 de maio de 2010

Formando palavras com sílabas









Esta atividade é semelhante a formação de palavras com letras, porém agora o aluno utiliza as sílabas para montar as palavras. Eles gostam muito de realizar estas atividades, pois além de ser uma atividade diferente,atrativa também é desafiadora para aqueles que estão iniciando a alfabetização. As
 ideias e figuras foram tiradas de livros e da internet.







Formando palavras com letras

Você escolhe as figuras que quer montar a atividade, pode ser de acordo com a dificuldade do grupo ou do aluno, cola numa cartolina ou papel que fique mais firme e traça a quantidade de letras necessárias. As letras podem ser digitadas e recortadas, ou ainda coladas em tampinhas de refrigerantes. O aluno monta a palavra, observando a quantidade de letras; assim não poderá sobrar ou faltar letras. Algumas figuras tirei de livros e outras achei na internet.









Boneca de Lata e o Corpo Humano

Trabalhamos com a música Boneca de lata para complementar o assunto do Corpo Humano. Ouvimos, cantamos e fizemos os movimentos mostrando as partes do corpo de acordo com a letra da música.Também fizemos leitura, interpretação e atividades de completares de recortar e montar o corpo humano.

Boneca de Lata

Minha boneca de lata bateu a cabeça no chão
Levou mais de uma hora pra fazer a arrumação
Desamassa aqui pra ficar boa
Minha boneca de lata bateu o o nariz no chão
Levou umas duas horas pra fazer a arrumação
Desamassa aqui, desamassa ali pra ficar boa
Minha boneca de lata bateu a barriga no chão
Levou umas três horas pra fazer a arrumação
Desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui, pra ficar boa
Minha boneca de lata bateu o bumbum no chão
Levou umas quatro horas pra fazer a arrumação
Desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui, desamassa ali, pra ficar boa
Minha boneca de lata bateu o joelho no chão
Levou umas cinco horas pra fazer a arrumação
Desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui pra ficar boa Minha boneca de lata Bateu o pé no chão
Levou umas seis horas pra fazer a arrumação
Desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui, desamassa ali, desamassa aqui, desamassa ali Pra ficar boa

Cada criança desenhou a sua boneca de lata.













quinta-feira, 13 de maio de 2010

Dia das Mães!

Nessa atividade cada um escreveu palavras que lembram
sua mãe e um recadinho carinhoso para ela.
Trabalhamos a poesia de Pedro Bandeira com leitura, interpretação, rima de palavras...Em seguida cada um escreveu palavras que lembrassem sua mãe.



Cada um desenhou a si próprio juntamente com sua mãe.


quarta-feira, 24 de março de 2010

Trabalhando a dezena


Inicialmente distribui 19 palitos para cada aluno e trabalhamos a unidade e a dezena oralmente. Depois cada aluno teve que criar um desenho utilizando apenas uma dezena de palitos. E aí está o resultado. Eles adoraram!

domingo, 21 de março de 2010


Olá pessoal! Acabei de criar meu blog. Em breve farei as atualizações e postarei novas ideias. Até mais...